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Meninos e meninas: juntos ou separados?

Meninos e meninas: juntos ou separados?


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Vou direto ao ponto: você acha que meninos e meninas devem ser educados separadamente e de maneira diferente? O que questiono é se as meninas devem ser educadas com meninas e meninos com meninos, ou seja, divididas em classes diferentes na escola e com diferentes atenções e instruções em casa. As questões envolvendo os sexos são como ondas, elas vão e voltam.

Agora, a teoria de que meninos e meninas devem ser educados separadamente divide opiniões e opiniões. Os que são a favor da educação separada justificam sua posição afirmando que o desenvolvimento do cérebro de meninos e meninas é diferente e que, portanto, os ensinamentos devem ser adaptados às peculiaridades de um e de outro, modificando o atual sistema educacional compartilhado por ambos. sexos. Chegam a apresentar estudos que mostram que o fracasso escolar é maior com turmas de sexos diferentes.

Aqueles que pensam o contrário argumentam que não há diferença nas capacidades. Nem todas as meninas são melhores em matemática do que em matemática, e nem todos os meninos são melhores em matemática do que em linguagem. Eles também acreditam que uma separação na educação de meninos e meninas significaria um gasto econômico adicional para duplicar serviços, reciclar professores e outros. Mas o que mais temem é o choque que isso representaria para a política de integração aplicada nos últimos anos em alguns países, e para a igualdade de oportunidades dos alunos, além do fato de a diversidade sexual não caber atualmente no binômio criança / criança menina. . Também haveria aulas para homossexuais? Eles dizem que existem alunos bons e maus, independentemente do sexo.

Além daqueles que são ou não contra as crianças serem educadas separadamente, há também outro grupo que acredita que a educação precisa de mudanças muito mais importantes e urgentes, tais como: uma maior integração das crianças autistas, crianças hiperativas, crianças sobredotadas, uma melhor preparação de professores para detectar esses problemas, melhor comunicação entre a escola e os pais, e um resgate de valores como respeito, paciência e tolerância nos lares e nas escolas, na educação dos filhos.

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