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Enurese: punições ou recompensas?

Enurese: punições ou recompensas?


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Para uma criança com enurese, o objetivo final é fazê-la entender que a maior recompensa é que pare de molhar sua cama sozinho.

Quando punimos uma criança com enurese, a única coisa que causamos é que ela não adquirisse a confiança necessária para resolver seu problema. No entanto, usar recompensas em dias secos pode motivá-lo a continuar tentando, noite após noite. Para isso, além do esforço de sua parte, você também precisa de nosso total apoio.

Em termos gerais, na educação de nossos filhos, exceto em casos excepcionais em que necessitemos obter uma resposta imediata, ou em que haja uma situação de perigo, o uso de castigo, especialmente castigo físico, geralmente não se justifica.

O uso frequente de punições pode aumentar a agressividade das crianças com enurese e gerar comportamentos indesejáveis, como crianças mentindo para evitá-los. Além disso, a punição não costuma modificar o comportamento da criança a longo prazo, de fato, nas famílias onde essa medida é abusada, as relações entre pais e filhos podem se deteriorar, impedindo a resolução efetiva de qualquer problema, entre eles, o da enurese.

Pelo contrário, o uso de um sistema de recompensa em crianças com enurese tem sido muito eficaz. Esta técnica de premiação deve ser adaptada à idade da criança, para a qual é possível escolher a construção em casa de um calendário desenhado pela própria criança com seu tema preferido. O calendário deve ter uma inclinação ascendente no qual haja uma série de metas intermediárias e uma meta final. Um certo número de noites secas será definido para atingir os pontos intermediários. Neles, devemos colocar prêmios que a criança ache muito atraentes, embora de preferência não materiais. No final do dia, algo que você deseja muito ou que o entusiasma muito.

A cada dia, o objeto que escolhemos para representar a criança de forma imaginária, avançará ou retrocederá no caminho, dependendo se amanhecer com a fralda molhada ou seca. Se possível, o objeto deve ser movido logo de manhã para que a criança compreenda a causa-efeito imediatamente; Para facilitar a movimentação, é aconselhável colocar uma pasta adesiva ou velcro nas costas. Se, por qualquer motivo, o progresso não puder ser feito em alguns dias, É conveniente usar o calendário para premiar outra boa ação do dia, para que a criança não afunde ou se frustre. Por outro lado, para não perder a motivação da criança, é aconselhável alterar a configuração ou o tema do calendário nas tentativas sucessivas.

Temas sugeridos para o calendário:

1. Torre de um castelo, na qual o príncipe deve escalar para chegar até a princesa, libertando-se de dragões e bruxas na subida.
2. Foguete que sai da Terra e tem que chegar à Lua, evitando uma chuva de meteoros, uma nave, etc. no caminho.
3. Zoo em que o tigre bebé tem de regressar à gaiola com a mãe sem ser apanhado no caminho por elefantes, cobras, hipopótamos ou macacos.
4. Carro em um circuito que tem que passar por poças, outro carro no meio da estrada, um furo em uma roda ou despejar gasolina para chegar à linha de chegada.
5. Navio pirata rumo à ilha de um grande tesouro, pelo qual terá que sobreviver a uma tempestade, a uma baleia e a outro barco.

Objetivos intermediários sugeridos:

1. Faça um bolo com a mãe.
2. Esperar que papai chegue do trabalho até tarde, para que ele possa me ler uma história mágica.
3. Faça pipoca enquanto assiste a um filme em casa.
4. Faça um artesanato com tinta a dedo e massinha.
5. Vista-se com as roupas da mamãe ou do papai uma tarde e pinte os lábios ou a barba.

Sugestões de meta final:

1. Vá ver um teatro de fantoches.
2. Caminhe ao longo de um rio e coma com uma cesta no campo.
3. Organize um jogo de futebol com colegas de escola entre pais e filhos.
4. Convide um amigo para brincar em casa e peça a mamãe e papai que nos deixem fazer o mal naquele dia.
5. Organize as atividades e envie para um dia inteiro.

Autor: Doutor Rocío Santiago

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