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Estimulação em bebês gêmeos ou gêmeos

Estimulação em bebês gêmeos ou gêmeos


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Gêmeos ou gêmeos? Quase todas as pessoas tendem a confundir os dois termos, chegando mesmo a dizer que é o mesmo. Gêmeos ou gêmeos são diferentes por um fato fundamental. Os gêmeos nascem do mesmo embrião e compartilham o mesmo genoma, enquanto os gêmeos não. Porém, ambos (gêmeos e gêmeos) compartilham o fato de nascerem da mesma gestação e, portanto, serem especiais, levando em consideração que o normal para o ser humano é o nascimento de um indivíduo por gestação.

Os gêmeos ocorrem quando um embrião se divide em dois e dá origem a dois corpos diferentes. Os gêmeos, por outro lado, são embriões diferentes que se desenvolvem na mesma gestação e compartilham genes, mas não tão diretamente quanto os gêmeos.

O mesmo que cada criança tem um desenvolvimento e segue em um ritmo diferente, no caso de gêmeos ou gêmeos é o mesmo. Só porque nasceram no mesmo parto não significa que seu desenvolvimento será o mesmo. Pelo contrário, geralmente apresentam um desenvolvimento muito diferente. Embora ambos geralmente tenham a mesma idade de desenvolvimento, é comum observar como um dos bebês apresenta um desenvolvimento, por exemplo motor, mais acelerado que o outro, e ao contrário, um deles apresenta um desenvolvimento socioafetivo desenvolvido, enquanto o outro não.

Quando trabalhamos a estimulação com bebês gêmeos ou gêmeos, também levaremos em consideração que eles têm um estágio extra em seu desenvolvimento cognitivo em comparação com bebês nascidos de um parto simples. Este estágio é chamado'período de identidade de gêmeos', e surge nos primeiros dois anos de vida da criança, gerando um atraso no seu desenvolvimento. Mas esse atraso não é motivo de preocupação, já que costuma se recuperar naturalmente em torno de seis a sete anos.

Isso ocorre porque, desde o nascimento, as necessidades dos bebês muitas vezes não são atendidas individualmente, mas como um casal. Se um bebê chora, geralmente atende a demanda de ambos, e não de uma maneira particular. Em geral, os pais de gêmeos têm grande dificuldade em considerar que cada filho exige uma necessidade específica.

E é por isso que esse tipo de comportamento, por parte dos pais, costuma gerar uma pequena dificuldade no desenvolvimento dos gêmeos. Portanto, é necessário:

- Respeite a individualidade do bebê. Do ponto de vista da estimulação, também teremos que realizar sessões diferenciadas, pois cada uma apresentará um desenvolvimento diferente. Levando em consideração sua idade e ritmo de desenvolvimento.

- Outro aspecto a levar em consideração é que as primeiras aquisições em relação ao aprendizado como aprender a andar e falar, Geralmente aparece em paralelo, porque as crianças estimulam umas às outras.

- Quando um bebê começa a engatinhar, engatinhar ou andar, o outro tem um padrão para observar e que o motiva a fazer algo que ele poderia fazer.

- Da mesma forma, quando um começa a balbuciar, o outro repete o balbucio, de modo que às vezes parece que estão respondendo um ao outro. Este é um momento que você tem que aproveite a oportunidade para promover a linguagem com eles.

- Por outro lado, em outros tipos de aquisições ou aprendizados, como a percepção motora fina etc ... Pode haver diferenças, nas quais um bebê ou criança vai se destacar sobre o outro.

Em geral, existem quatro estágios de desenvolvimento de gêmeos:

1. A fusão gêmea (0 a 2 anos): neste momento eles são muito semelhantes e suas necessidades são atendidas ao mesmo tempo.

2. Complementaridade (após dois anos): cada um começa a desenvolver seus próprios potenciais.

3.A primeira fase da autonomia (por volta dos seis anos): a escola permite que cada criança adquira o comportamento de um indivíduo completo.

4.A segunda fase da autonomia: a adolescência.

Levando em conta esses aspectos, o desenvolvimento de gêmeos ou gêmeos não precisa ser tão diferente quanto o de dois irmãos de idades diferentes, só que teremos o dobro do trabalho.

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